新为睿达国际教育
Training & the Summer Camp

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
                                                                                          ——荀子
国内外教教育培训模式比较
国内
国外
以实践为主,吸取一流教学方法及管理独到之处
中国教师赴海外培训

从培训管理、培训课程体系、培训方式、培训考核及训后跟踪指导几个方面统筹规划培训模式 ;


培训方式的创新多是以问题为导向,基于工作过程,通过案例分析,采用参与式教学模式,促进教师自身观念的转变和实践能力的提高;

分析对比多种培训模式,取长补短,建立优质/合理/开放的培训模式;


从培训的外部保障机制到内部运行,研究培训模式的不断优化;


目前,国外教师在职培训有三大趋势 。一是重视教师在职培训的立法化 ,寻求法律保障。二是在教师在职培训的目标与内容上强调

针对性 、实用性和全面性 。三是重视教师在职培训的理论研究 ,建构终身化、一体化、全球化的培训理念。

我们为您选择享誉世界的学术和培训机构,这些机构为全世界培养了一大批优秀管理者和公共管理人才;

培训以实践为主,受训教师进行换位学习,从学生角度研究如何更好地扮演教师的角色,并通过大量的实践练习来体验;

教学技巧以高质量的学生为主体,丰富新颖的案例为载体,全球先进的教学理念为支撑,决策能力的培养为精髓,提高教育理论和决策的水平以吸取世界一流大学的管理的独到之处;

在教育领域中建立起一种相互信任,相互尊重的学习契约关系。



培训学校圣地亚哥大学
培训方式培训以实践为主,受训教师进行换位学习,从学生角度研究如何更好地扮演教师的角色,并通过大量的实践练习来体验教学技巧。
目标群体:中小学教师
培训时长:14天
培训学校:加州大学
学校简介:
加利福尼亚大学洛杉矶分校(简称为UCLA)是位于美国加利福尼亚州洛杉矶市的一所公立研究大学,是美国最顶尖的综合大学之一。UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮,提供337个不同学科的学位,是全美培养尖端人才领域最广的大学。
课程简介:
当代TESOL教学法的课堂和练习、课程研究与计划、互动交流教学法、教学方法、小组研讨会 ……
项目特色:
1.享誉世界的学术和培训机构,为美国乃至全世界培养了一大批优秀管理者和公共管理人才
2.以高质量的学生为主体,丰富新颖的案例为载体,决策能力的培养为精髓,提理教育理论和决策的水平 3.以吸取世界一流大学的管理的独到之处。在教育领域中建立起一种相互信任,相互尊重的学习契约关系
4.培训以实践为主,受训教师进行换位学习,从学生角度研究如何更好地扮演教师的角色,并通过大量的实践练习来体验教学技巧


学校简介:
哈佛大学是全美第一所大学。它坐落于诞生了第一条电话线与第一条拥有路灯的马路的波士顿。美国独立战争以来大量的的革命先驱都出自于哈佛的门下。同时,哈佛大学被誉为美国政府的思想库。
哈佛大学先后诞生了八位美国总统,40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖得主,可以说哈佛大学的一举一动决定着美国的社会发展和经济的走向。
课程简介:听说读写四种技能的实践、Psychology(心理教育)、Leadership(领导力教育)、团队管理、沟通合作、了解哈佛学生领导力……
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